Bom exemplo a ser seguido

Neste domingo, 28 de agosto, um grupo de alunos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Regional de Blumenau (FURB), sob coordenação da presidente do Centro Acadêmico (CACC) Ana Paula Bohmann, fizeram a diferença na Casa Santa Ana, no bairro da Glória em Blumenau. A casa é um lar de 72 idosos, cuidados por freiras e voluntários, onde muitas vezes caem no esquecimento de seus familiares e não tem oportunidade de terem um pouco mais de alegria e conforto.
A ideia surgiu após o recolhimento dos alimentos no VI Seminário de Ciências Contábeis da FURB onde a inscrição era um quilo de alimento não perecível. Com a arrecadação de mais de 200 kg, os alunos não ficariam satisfeitos em apenas doá-los e fizeram um pouco mais por aqueles que precisam. Muitas vezes não é a comida que mais falta em determinado local e sim um pouco de carinho e atenção.
Seis alunos de diversos semestres do curso de Graduação, alguns familiares e um violão foram a alegria daqueles idosos num domingo onde o sol aparecia para alegrar ainda mais a tarde. Os idosos que tinham condições puderam ouvir os alunos no salão de festas da casa. Aqueles que estavam na enfermaria, tiveram a visita especial dos alunos, onde receberam canções e o carinho de cada um deles. Músicas que iam de Beijinho Doce à Menino da porteira, bem como algumas atuais de sertanejo, foi o suficiente para receber sorrisos, palmas e até dificultosas palavras de agradecimento daqueles que já estão bem debilitados. “Eles são como crianças, não tem malícia, não tem segundas intenções (...) Não esperam receber nada e ficam felizes quando recebem algo” foram as palavras de uma Irmã que trabalha como voluntária no local.
Foi uma grande satisfação e lição de vida para aqueles alunos, alguns nunca tinham visitado um asilo e puderam quebrar alguns preconceitos, já que a casa Santa Ana tem uma ótima estrutura e os idosos são muito bem cuidados. Como forma de integrá-los à comunidade, a casa está promovendo um chá no próximo dia 10 de Setembro, para arrecadação de fundos para a reforma da mesma, que foi parcialmente abalada pela tragédia de 2008.
Mais que uma simples doação, uma boa ação! Parabéns a todos!
“Passei um dia incrível com pessoas que conheci hoje, e me trataram como se fosse da família. Cantaram comigo, me deram os sorrisos mais lindos, me mostraram como é bom viver, me incentivaram a lutar pelo que quero e me deram belas palavras de motivação! Achei que só iria tocar violão, mas não, eu também fui tocado, mas no coração, enquanto cantava, as vezes a emoção queria falar mais alto, pois conheci pessoas especiais que me fizeram cantar com o coração, tamanha alegria que passavam no momento. Agradeço a elas pela oportunidade de conhecê-las.” Josemar Fernandes, aluno de Contábeis da FURB.
“Nossa pequena e singela atitude de hoje resultou em muitos sorrisos e palavras sinceras. O importante foi voltar com uma lição de vida pra todos nós que estávamos presentes. Confesso que tocou meu coração vê-los tão animados, sorrindo e cantando conosco. A recepção carinhosa foi ainda melhor! Cuide de quem você realmente ama, sem pedir nada em troca, essas pessoas são prova que idade não interessa, o que realmente importa é o espírito que há dentro de cada um, o interior é que faz uma pessoa ser o que ela realmente é. Obrigada a todos que fizeram parte desse dia especial!” Daiane Morló, aluna de Contábeis da FURB.
As fotos estão postadas no facebook no endereço: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1745748141860.74257.1783478851

Designação da Coordenadora-Adjunta da área de Administração, Ciências Contábeis e Turismo na CAPES

Foi com enorme satisfação que recebi a notícia que a Professora Doutora Márcia Martins Mendes De Luca foi designada como Coordenadora-Adjunta da área de Administração, Ciências Contábeis e Turismo na CAPES, em substituição ao professor Reinaldo Guerreiro da USP, para o triênio de 2011-2013.
Temos a grande expectativa que a professora Márcia realizará um excelente trabalho como representante da classe contábil perante a CAPES, juntamente com a coordenadora da área geral de Administração, Contabilidade e Turismo, Professora Doutora  Eliane Pereira Zamith Brito. Tenho o imenso prazer em trabalhar com a Professora Márcia na comissão de análise de processos de Autorização, Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos na Área de Contabilidade, um convênio do Conselho Federal de Contabilidade com o Ministério da Educação e só tenho elogios a fazer a ela.
Professora Márcia, tenha certeza que não só eu, como todos os que prezam e trabalham na pós-graduação em Ciências Contábeis lhe desejamos toda a sorte e, desde já, oferecemos todo nosso apoio.
A propósito, se quiserem conferir o seu currículo, basta acessar o endereço http://lattes.cnpq.br/4260748805828013.

Dia do Contabilista

No último dia 25 de abril, foi comemorado o Dia do Contabilista, profissional responsável pela contabilidade de toda e qualquer entidade, pública, privada ou sem finalidades lucrativas. Como toda e qualquer profissão, a contabilidade passa por uma série de desafios e oportunidades.

Os desafios da profissão contábil no século XXI são diversos. Nossa legislação tributária é complexa e de muito difícil operacionalização por parte dos profissionais da área contábil; o Brasil está passando por um processo de adaptação de suas normas contábeis às normas internacionais, o que exige uma qualificação ainda maior dos profissionais, principalmente os mais antigos; o avanço da tecnologia de sistemas para a área financeira e contábil está fazendo com que os processos contábeis dentro das empresas se alterem de maneira rápida; e o controle governamental, por meio de notas fiscais eletrônicas e outros mecanismos, exige também um melhor preparo profissional.

Entretanto, vejo boa parte dos desafios não como problemas e sim como oportunidades. É verdade que a adaptação das normas brasileiras às normas internacionais vai eliminar profissionais do mercado, assim como foi na década de 80 com a informatização. Entretanto, os profissionais que sobreviverem no mercado poderão oferecer um serviço de muito mais qualidade com uma conseqüente melhora de remuneração.

Em minha opinião, a maior oportunidade para a profissão contábil está, justamente, no que os empresários mais temem. O maior rigor na fiscalização e o maior controle sobre a emissão de notas fiscais, via notas fiscais eletrônicas, sistema sped etc. Isto vai gerar um efeito nos cofres públicos bastante acentuados, pois as empresas não terão mais o famigerado “caixa 2”. Hoje a contabilidade é vista como um mal necessário, ou como algo que podemos fazer para pagar menos impostos. Entretanto, a contabilidade deveria servir para expressar a real posição econômico-financeira de uma entidade e, assim, auxiliar o gestor na tomada de decisões e, não olhar apenas o aspecto tributário. Neste novo cenário eu tenho esperança que os contabilistas apresentem cada vez mais relatórios efetivos de auxílio à gestão e não apenas guias de recolhimento de impostos aos seus clientes.

Mestrado e Doutorado em Ciências Contábeis - Projeto Interação FURB

Hoje, dia 22 de setembro, está acontecendo na FURB (Universidade Regional de Blumenau) um evento de integração da Universidade com os alunos do Ensino Médio.
Na oportunidade os participantes poderão conhecer os laboratórios, bibliotecas e demais ambientes que compõem a estrutura da FURB, bem como conversar com os professores dos mais diversos Cursos de Graduação, a fim de esclarecerem dúvidas nas suas áreas de interesse (maiores informações em http://www.furb.br/especiais/interacao.php?secao=445).
Atendendo a uma solicitação do departamento de Ciências Contábeis, o Mestrado e Doutorado em Ciências Contábeis da FURB montou uma pequena apresentação para mostrar aos alunos do ensino médio o que são os cursos de Mestrado e Doutorado na nossa área.
Para postar no blog, o transformei em vídeo. A qualidade do áudio é ruim, pois foi feito de casa, com meu microfone portátil. A voz também não é aquelas mil maravilhas, pois não sou muito bom como locutor, mas acho que vai ser útil para conhecimento.

Aprovação do Exame de Suficiência para Contadores

Agora é oficial. Finalmente o Exame de Suficiência para os bacharéis em Ciências Contábeis voltou. Voltou de um jeito meio estranho, mas voltou.

A LEI Nº 12.249, DE 11 DE JUNHO DE 2010, que é a conversão da MP 472/09 em Lei, veio para tratar sobre o chamado Refis da Crise. Entretanto, dentro desta lei veio o artigo 76, que muda alguns artigos do DECRETO-LEI Nº 9.295, DE 27 DE MAIO DE 1946 que cria o CFC. Dentre as alterações, cito a mais relevante:

a) nova redação para o Art. 6º: São atribuições do Conselho Federal de Contabilidade: - f) regular acerca dos princípios contábeis, do Exame de Suficiência, do cadastro de qualificação técnica e dos programas de educação continuada; e editar Normas Brasileiras de Contabilidade de natureza técnica e profissional." E também para o artigo 12: Os profissionais a que se refere este Decreto-Lei somente poderão exercer a profissão após a regular conclusão do curso de Bacharelado em Ciências Contábeis, reconhecido pelo Ministério da Educação, aprovação em Exame de Suficiência e registro no Conselho Regional de Contabilidade a que estiverem sujeitos.

O que isto significa? Significa que, finalmente, voltou o Exame de Suficiência. E isto é bom ou ruim? Em minha opinião, é ótimo, principalmente porque é sabido (até pela primeira versão do Exame) que o nível dos cursos de Ciências Contábeis no Brasil não é aquelas coisas. Infelizmente, alguns cursos possuem uma qualidade sofrível e o Exame vai servir para equilibrar um pouco a situação. Sobre isto, há algumas críticas:

a) é responsabilidade das Instituições de Ensino formar bons contadores e é responsabilidade do MEC garantir isto. Certo? Errado. Este é o mundo teórico, não o mundo real. O MEC não tem como garantir a qualidade do aluno formado, o MEC deve garantir que as instituições tenham padrões e normas técnicas, tais como, projeto pedagógico, corpo docente qualificado, biblioteca, instalações etc. E isto não gera bom ensino? Não necessariamente. E, se as instituições de ensino são realmente boas e formam bons contadores, então, qual o medo que elas têm do exame?

b) Com o exame, muitas instituições vão criar uma espécie de cursinho para os alunos formandos, com aulas de reforço para fazerem a prova. Certo? Certo, e, qual o mal nisso? Se as instituições oferecem um ensino com qualidade questionável e querem recuperar conteúdo para o aluno sair com uma formação melhor, isto não é bom? Quem quiser, procure no Google por exame do CPA nos EUA e vejam a quantidade enorme de cursinhos que por lá também existem. É o ideal? Não, mas, com certeza, é melhor do que a formação que há hoje.

Enfim, Exame de Suficiência, seja bem vindo. Espero que possamos sempre melhorar o nível do profissional da contabilidade no Brasil.

Guia do Estudante - Melhores cursos de Ciências Contábeis

No final do ano de 2009, a Editora Abril lançou seu reconhecido Guia do Estudante com os melhores cursos de cada área do conhecimento.
Em Ciências Contábeis, treze foram os cursos com conceito máximo (cinco estrelas): Ufes, PUC Minas, UFMG, UFPE, Uerj, UFRJ, Unisinos, Furb, Fecap, Mackenzie, PUC-SP, USP e USP Ribeirão Preto.
Analisando a questão geográfica, vemos a altíssima concentração de cursos na região sudeste, com dez cursos (77% do total), apenas dois na região sul, sendo que os dois em cidades do interior, São Leopoldo-RS e Blumenau-SC e apenas um no nordeste.
Agora, muitos dos cursos não estão em grandes centros, principalmente os da região sul, e também vemos muito poucos cursos na região nordeste do Brasil.
Mas, vamos ver se conseguimos uma analogia entre os cursos. No Brasil, há 18 cursos de mestrado/doutorado recomendados pela capes. São eles: UFES, FUCAPE, UFMG, UFPE, UFRJ, UERJ, UNISINOS, FURB, MACKENZIE, FECAP, PUC/SP, UFBA, UFPR, UFSC, em conjunto de UNB - UFPB - UFRN, UFAM, USP SP, USP Ribeirão Preto.
Aqui algo interessante, apenas a PUC Minas não possui um curso de mestrado reconhecido. Todas as outras doze possuem. E, uma afirmação que muitos fazem que mestrado e doutorado não possuem relação com a graduação, que a realidade entre eles é muito distante, que o mestrado e doutorado é só teoria etc. Será que isto se confirma? Pela avaliação do Guia do Estudante não. O que mostra é exatamente o contrário, que os cursos de Mestrado e Doutorado estão conseguindo elevar também o nível dos cursos de graduação.
E... que bom que isto está acontecendo.